Autisme op school – Waarom kan Luuk niet scoren?

IMG_0590 (2)
Annemoon Brans

Wat is dat toch? De ene keer haalt Luuk een 7 of een 8 voor een toets. En dan weer een 3,6!

Luuk zit in 3 havo en de profielkeuze staat voor de deur. Heerlijk dat hij al weet dat in de informatica verder wil. Hij heeft zelfs al een open dag op de Hogeschool bezocht.

keurmerkzpokeautismeLuuk wil graag een natuurprofiel kiezen met wiskunde A, natuurkunde, scheikunde, biologie en informatica. De adviezen van de docenten ondersteunen dit niet van harte: wiA +, na -, sk +/-, bio +. Het gaat erom spannen, al lijkt dat niet helemaal tot Luuk door te dringen.

Ik besluit elke week wiskunde, natuurkunde en/of scheikunde met hem te doen. Ik zie hem bezig met gonio, sinus en cosinus en zo. Hij kan me de sommen heel goed uitleggen. En hij raakt enthousiast als hij ermee bezig is. Ik heb er alle vertrouwen in dat het goed komt met de toets. Zo niet het resultaat: een 3,6. We besluiten samen de toets in te gaan kijken op school en hem met de docent na te bespreken.

Dan blijkt wat het probleem is:

  • Luuk verliest veel punten doordat hij de uitwerking van de opgaven niet volgens afspraak noteert. Zijn slechte handschrift helpt daar ook al niet bij. De wiskunde docent wil op de toets zien welke stappen Luuk in zijn hoofd gemaakt heeft. Maar Luuk kan zich niet voorstellen dat een ander niet in zijn hoofd kan kijken. Puntje voor de begeleiding. We kunnen dit systematisch aanpakken, het heeft zeker kans van slagen
  • Luuk raakt halverwege de toets van slag, overprikkeld, gefrustreerd. Hij schrijft niks meer op. Ook hierin ga ik begeleiden. Hoe kun je dat voorkomen? Wat doe je als het toch gebeurt?IMG_1199

Het was een zinvol gesprek. Ik benadruk bij de wiskundeleraar dat Luuk deze steun verdient. Het zou eeuwig zonde zijn als hij door meta-factoren zijn profiel niet kan kiezen en zijn toekomstperspectief in duigen valt. Luuk maakt een stapje naar inzicht in eigen functioneren. Én ik denk dat het gelukt is Luuk op een positieve manier bij de wiskundeleraar in de picture te zetten. De man boft met Luuk, wat hij vandaag leerde maakt hem weer een beetje een betere leraar.

…..

IMG_0619Voor de volgende wiskunde toets haalt Luuk een 9,4. Een 9,4!!
Ik vraag hem hoe hij hem dat gelapt heeft: “goed op de wiskundige notaties gelet … en ik voelde gewoon dat het lekker ging”.

Een gedachte over “Autisme op school – Waarom kan Luuk niet scoren?

Geef een reactie

Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen.

WordPress.com logo

Je reageert onder je WordPress.com account. Log uit /  Bijwerken )

Google+ photo

Je reageert onder je Google+ account. Log uit /  Bijwerken )

Twitter-afbeelding

Je reageert onder je Twitter account. Log uit /  Bijwerken )

Facebook foto

Je reageert onder je Facebook account. Log uit /  Bijwerken )

Verbinden met %s